Tag: 建筑游记

筑动人心(6月10日信报专栏)

在2008年,由于笔者的工作发展不太畅顺,人生发展的方向都有一点迷失。在太太的鼓励之下开始在网上撰写建筑博客—「建筑游记」至今,不经不觉已写了接近400篇文章,转眼已是第九个年头。这一个建筑博客虽然微不足道,但是笔者在这逆境时一直在精神上支持自己的重要元素,亦为笔者带来另一个兴趣—建筑写作。
在香港这个「文化沙漠」中做作家,不单难以依赖稿费来维生,甚至是要付出不少金钱和时间。拙作在过往数年销量虽然不俗,但在购买参考书、摄影器材、实地考察旅费上的开支绝对不少,甚至可以说是「写一本、蚀一本」,笔者庆幸这几年的工作都尚算稳定,而且得到家人的体谅,这才容许笔者继续任性下去地「烧银子」。
除此之外,无一本书的自构思、资料搜集、撰稿和排版共历时接近一年,在这一年内的90%的私人时间都用在筹备工作之上,自己上、下班的乘车时间全都用在写稿之上,连带自己近半的年假都用在实地考察,所以每一本书付出的精神与时间确实不少。
不过这一切的付出都是值得的,如果这一本书能够感动大家尝试以多一个角度来了解不同的城市,这又是不能用金钱所计较的回报,又正如我们可以用一千万来买一个单位,但一千万买不到一个感动人的空间(Money can’t buy the value)。笔者幸运地除了可以利用点、线、面来构造不同的型态,并通过光线、颜色、物料来营造触动人的空间,亦可以笔者利用字、词、句来构造不同的段落,并通过观察、分析、来描述令人动容的建筑。
建筑师与专栏作家,两个身份虽然不同,但都是通过另一个媒界来触动人的心灵,这一份的触动并不是单向性的,而是双向性的。表面上笔者是一个能量发送者,笔者将建筑的知识传送给读者,但是若没有一众网友一直以来的支持与尊重,笔者亦确实难以坚持下去。
建筑写作虽然是「贴钱买难受」的行为,但每当笔者收到读者认真的回应与提问时,便令到笔者不得不提醒自己要认认真真地写下去。虽然笔者与他们素未谋面,而他们的评论未必全是正面的,不时还会质疑我的观点和资料的精确性。通过他们这一种的善良的压力变成了笔者的原动力,继续磨练自己,令到笔者可以在不同报纸处撰文并继续发展《筑觉》系列。
感恩地,这一个无心插柳出现的机会,令到笔者由一个失败的建筑界从业员,顿然变成一个可参与香港书展的专栏作家和其他因写作而衍生出来的工作机会。多了一个可发展事业的机会其实是次要的,最重要是多了一大堆网络朋友。便正如自己合作了8年的摄影师亦是从网络上开始认识,然后慢慢地成为了现实上的朋友,甚至知己。
这一群读者无论在我逆境时、懒惰时都继续给予我原动力,让我继续走下去,这确实是难得的缘份,就正如笔者早期的知音人—Francis Yu,他自2008年开始便一直默默地支持我,每当笔者有新的著作,他都必定会捧场并介绍给他身边的朋友。甚至当在他医院接受治疗时,笔者的新作曾陪伴他过这一段艰难的路。
建筑物和文章虽然都是死的,但是它都可以感染别人,为一个有血有肉的人带来希望和鼓励。这一个结果又确实是意想不到的,这些年来,笔者尝试以深入浅出的手法来为读者导读,并带出建筑物背后的故事,让市民通过认识建筑物不同层面的知识,从而关心自身的都市发展与城市设计。笔者从来以为自己只会与大家在建筑上有交流,从未想到自己原来曾经启发别人的思考,甚至​​能鼓励别人欣赏这个世界。
现在他要走别的道路,去别的世界,笔者庆幸地曾经间接地陪伴过这一个人最后的旅程,但遗憾的是未能在他生前真正认识这位知音人!
愿他一路好走,天堂再会。
谨以此文报答他多年来的支持!




《筑觉》之旅

鸡年刚始,亦是《筑觉》系列开展新的一页。因为过年前我和拍档收到出版社的通知,《筑觉4—阅读北京建筑》和《筑觉5—阅读纽约建筑》已初步通过选题,意味着《筑觉4和5》都会正式开始。

现在回想7年前,我和拍档怀着战战兢兢的心情来与「三联」商讨《筑觉1—阅读香港建筑》的大纲,当年我们两个寂寂无名,只凭着一份热诚和不怕死的精神,就「胆粗粗」地向出版社许下承诺,接下这个任务。

虽然小弟曾出版《筑、旅、图》,但是当年的编采工作比较粗疏,自身的要求同样不高,所以成绩未如理想。为免重蹈覆切,所以《筑觉1》在选题和照片质素上都对自己有更高的要求,务求做到雅俗共赏、深入浅出。不过,由于刚回港首两年的工作比较繁忙,而且亦忙于准备执业试,所以《筑觉1》一直缓慢地进行。直至2013年初收到高级编辑的电话,希望见面商谈《筑觉1》事宜并同时介绍新负责的编辑,怎料她们希望我能在书展两个月前完成《筑觉1》,换句话说,我们需要在3个月内完成余下三份之一的稿件并同时完成排版、编采等所有工作。

在这三个月,我和编辑连同平面设计师差不多每隔天便会面一次,每天都通宵达旦到工作,幸好终能在预定目标之内完成出版的工作。

虽然《筑觉1》还有很多不足之处,但有幸地成为当年「三联」内畅销书之一,并荣幸地登上「诚品」十大畅销书榜。由于《筑觉1》有不错的成绩,所以方能得到机会与出版社合作《筑觉2—阅读东京建筑》。

筹备的初期,由于是原班人马的再次合作的关系,大家都以为只是《筑觉1》的𨒂续,并胆敢希望赶及在2014年书展前出版。不过,由于我当时经常出差,所以整本书大部份时间都在酒店和飞机上写,因此行文杂乱,而且很多关于日本资料都未够完善,因此编辑需要再三用时间来确认资料的准确性,所以《筑觉2》要推迟至2014年年底才出版。

我和拍档一心以为《筑觉2》的销路虽然未必如《筑觉1》般厉害,但是销路应该不成问题,因为自问《筑觉2》的资讯性和分析图像亦比先前更多更充足,理应该是一本更优质的建筑书。不过,奇怪的是《筑觉2》的销路远远不及《筑觉1》,相反《筑觉1》则长卖长有,韧度十足。

我们都曾一度反问自己,究竟是《筑觉2》的文章未如理想啊? 还是本土议题会更吸引呢? 还是物以罕为贵,香港建筑书太少,东京建筑书太多的关系呢? 还是2013年是我们行大运呢?

虽然《筑觉2》成绩未如《筑觉1》般理想,但是销量还是超过1000本,所以都获得出版《筑觉3—阅读伦敦建筑》的机会。为了再进一步提升质素,我决意买下更多的参考书,再配合我曾在伦敦生活的经验,这应该可以令到书的内容更加丰富。 《筑觉3》到现时为止都只是开售了两个月,成绩大致不俗,虽然亦未能再创像《筑觉1》般神话,但是到现时为止的口碑还不错。

综合三本书的经验,每一次所遇到的问题就是要如何整理一大堆的资料,然后要以简洁的文字来带出一个讯息。每一次我去到这地步便会很容易迷失,经常会盲目地把一大堆的资料写下去,而失去了一条主线。因为现在英文的建筑书大都是教学相关的书籍,所以内里的文字无需要经过修饰,并且形象化地展现各重点出来,因此内文大都相当乏味。如果我自己万一沉溺在赶稿之中,我便很容易写了一大堆令人费解的文字,这就会难为了编辑为我再重新调整文章的方向,甚至大改,这才方能出版。

现在回顾3年多的《筑觉》之旅,一路走来确实不易,现在《筑觉》开始踏上第4步曲,这一个过程确实难为了不少人,亦麻烦了不少人,特别是我的编辑。在此再次感激曾帮助过《筑觉》系列的人仕,多谢他们让《筑觉》系列走得更远。

AGC design Ltd.

吴永顺先生(Vincent NG)

陈翠儿小姐 (Corrin Chan )

冯永基先生

刘秀成教授

Mr. Alex Lau

Ms. Tiffany Loo

陈家文先生

周爱华小姐

梁志伟先生

梁丽仙小姐

梁崇基先生

杨凤平小姐

古伟雄先生

Mr. Kirin Leung, siu lun

鲍俊杰先生

方维理先生

岑翠盈女士

谢浩新先生

Mr. Riley Choi

陆沛灵小姐

Mr. Ivan Lee

Sou Fujimoto Architects

Mr. Laurence Lo

Mr. Hui Shui Cheung (Tommy)

AGC design Ltd.

吳永順先生(Vincent NG)

陳翠兒小姐 (Corrin Chan )

馮永基先生

劉秀成教授

Mr. Alex Lau

Ms. Tiffany Loo

陳家文先生

周愛華小姐

梁志偉先生

梁麗仙小姐

梁崇基先生

楊鳳平小姐

古偉雄先生

Mr. Kirin Leung, siu lun

鮑俊傑先生

方維理先生

岑翠盈女士

謝浩新先生

Mr. Riley Choi

陸沛靈小姐

Mr. Ivan Lee

Sou Fujimoto Architects

Mr. Laurence Lo

Mr. Hui Shui Cheung (Tommy)




有教无类

由于近几年我都忙于《筑觉》系列的写作,我什少提起笔杆写blog,关于时事性的blog更有超过5-6年没有写。今日看完新闻片之后,我真的怒火中烧,不吐不快。

当教育局长吴克检上立法会时,不少家长、教师和学生都狠评现今的教育制度,为何一众学生都疯狂地为了成绩而无休止地操练? 部份老师和学生更因此而轻生,何解?

当我和一众教书的朋友闲谈时,他们告诉我部份学校已经引入了Key Performance Indicators(KPI)来评核各班级和老师的表演。因此很多老师为了应付每个学期,甚至每个月的评核而不断地操练自己的学生。无他,现在社会气氛讲求成绩与效益,优胜劣败,汰弱留强,不合表现的学生、老师、甚至整间学校都要消失。

在朝不保夕的情况下,试场如战场,课室变成心战室,学生们小小年纪已经要十项全能、文武全材。学习的战斗已经不再由出世一刻才开始,而是在爸爸「射精」的一刻已经开始了,否则又怎能「赢在射精前」。

作为Project Manager的我对Key Performance Indicators(KPI)一点也不陌生,因为旧公司是以KPI来检视每个项目的成果,其他的指标如Cost performance index(CPI)、 Schedule performance index (SPI)都是Project Manager需要监控的指标。

在我旧公司KPI亦是Project Manager、以至Project Director的升迁、甚至年终花红的 根据,若果KPI不佳,整个项目团队也可能要被调组、甚至开除。在一些恶劣的情况,整个项目也可能要暂停、甚至终止,这就是传说中的烂尾Project。

KPI应用商业社会上是很正常,因为公司需要监控成本效益、利润回报,不理想的投资要暂停、甚至斩缆,不佳的员工要开除,这是正常不过的运作。

不过,若果教育都要讲求表现回报,教师便有如Project Manager,学生就有如Project team。他们存在的目的就是要交出「成绩」!!!!!!!!!

我想问,对一个学生在教育上的投资是可以「斩缆」?成绩不合表现的学生是否需要开除呢?

家慈形容我是一个品学兼「忧」的学生,「烂泥」二字一直与我相伴,学业水平虽未算差恶,但总是在合格线上、下俳回。

记起中七那一年,我中文老师—周爱平老师认为我中文作文的表现强差人意,我亦担心未来A-Level的考试,所以我问周老师如何补救?

周老师说作文的基础是「字、词、句」,就有如画画的「点、线、面」。作文好,一切就要由基础做起,先从阅读、理解、再到作文。

她问我平常看那些书籍?

我答:不多,中文书多数是金庸和卫斯理,间中看一下梁望峰。

她说:金庸精于布局、卫斯理精于创意、梁望峰的笔风不适合考试,你应该看一下冰心、亦舒的作品,因为她们文笔秀丽,看完后然后再交一些散文给我改,看看可否有改善的空间?

另外,你演说能力强,就应该在这方面下多一点苦功,在「演说」考试这一栏拿高一点分数以弥补写作上的不足。因此,我参加了「南区演讲比赛」,并获得优异奖。

由于资质平庸,而且苦功不足,我的中文考试成绩最后都名落孙山、惨败而回,但「演说」部份则拿到「A」级,大学入学试同样落第。转转折折之下,我可以到英国留学,大学时我闲时会重阅中学时的科本如《西潮》、《呐喊》,亦多读一点金庸、古龙、简而清、以至《风云小说》。读书的目的是只求学问,不求成绩。

因为有我这种「烂泥」级的学生存在,当年若用KPI来评核周老师的表现,她应该是不合格,不过她对我的训练是终生受用。虽然学生不材,花了20年光景,仍旧行文杂乱、笔风幼稚、错别字多不胜数,如非得到编辑的舍命相助,焉能成为五本书的作家。

另一例子,中学时的我是长跑队的主将,对长跑比赛自然乐此不疲,不时还会与同学和师弟参加各区的比赛。其中一名师弟,他是南区越野赛中最后一名冲线的选手,师傅和我们虽没取笑他,但他也神情落魄。

不过20年后的今日,他已考获三个学位,现任职高级消防队长并且拯救过无数的生命,体能上可能是一众师兄、弟中最好的一个。若果用KPI来评核当年的长跑教练和体育老师,他们同样不合格,但是他们当年对这位学生的体能训练是否对他消防工作上作出了正面的帮助呢?

我虽不是教师、更不是什么专家,无资格评论教育,但作为「烂泥」级学生的我,幸好从未被老师放弃过!!!!!所以现在的我,尽管不是什么社会的精英,但总算能够自力更新、养妻活儿。

「有教无类、因材施教」,教育是为一个人,以至社会的一个长线投资。这个投资在那一天、那一年才获得回报,是没有人知,甚至没有回报,但总不能对一个学生「斩缆」,因为中、小学的教育是社会对他们的义务教育。

老师的工作有如打地基一样,一生的工作虽然不能被人看到,但是默默地支撑整个社会。当老师教好一个学生,社会就少一个罪犯。

教育是讲求「表现回报」吗?????




我在圣伯多禄中学学到了什么?

唐校长、各位老师、各位同学:

 

当我在2015年初临新校舍时,遥望昔日的旧校舍,心中顿时回忆当年上课时各种快乐、疯狂和顽皮的事情。光阴似箭、日月如梭,不经不觉已经毕业了十八个年头了。现在大部份的同学都是1997年之后出生的,我都不能不认一个「老」字了。

 

现在回想我到底在圣伯多禄学到了什么呢?又或者说圣伯多禄的知识到底又有没有用呢?

 

坦白地说,中学时所学到的知识其实与我现在的工作没有太多直接的关系,但是知识无分贵贱,所学到的知识就将会是我一生的珍贵的资产,现举一些例子:

 

例子一:

 

在英国皇家建筑师学会的一个进修课程中,曾提及未来的城市规划。他们讲及未来的发展方向是如何在屋顶和避难层各处兴建Algae farm(海藻农场),因为Algae可以吸收太阳的热量,从而减少大厦的受热程度,并适放出氧气,而且属低成本的野生植物,完全不怕其它野草的袭击,所以维护费极少。

 

另外,一些科学家亦开始研究从Algae处提取lipids(脂)和oil(油)作燃料之用,即所谓的algae biofuel(生物能源) , 以解决快将用尽的石油。由于Algae可以在很多地方处生长,而且繁殖率快,因此在都市大厦内设立Algae种植场是绝对可行。

 

当我上完这一课后,我便想起Algae便是郭富华老师在我中四生物课时的第一个课题,当年所学的知识在这一天全都用上。

 

例子二:

 

在英国读硕士时,其中一条考试题目是关于大厦的防雷设计。问题是大厦的防雷带电阻(Resistance)最大度是多少呢?另外,如果大厦高度太高, 如何设计防雷带呢?

 

答案: 防雷带最高的电阻是10Ω。如果大厦太高,防雷带便需要以Parallel 而不是serial。以上的问题便全是中五时唐校长所教的基本电学原理。

 

 

 

例子三:

 

记起我当年考建筑师执照时,考官曾突然问一个问题:

 

为何现在不用BCF和BTM作为灭火材料呢?

答案:因为BCF和BTM对人体有毒。 。

 

答完之后,我突然想起,这些知识是我在中五时从欧阳旭明老师的化学堂中学到的,庆幸当年有用心上这一课,否则今日可能做不到建筑师。

 

 

我绝对意想不到,我在26岁、甚至36岁的考试中竟然会用到我在16岁时所学到的知识,世事确实难料。

 

以上的例子是证明,今日你们所学到的知识不是只为年底的考试而学的,亦不是为高考而学的,而是为你未来每一天而学的。这一天可能在10年后、20年后,甚至更长远的日子之后出现。

 

各位老师今日为大家所做的事情不是为一个18岁的人作考试的准备,而是一个人未来的挑战作出准备。

 

作为大师兄的我,我可以负责任地告诉各位学弟,圣伯多禄的毕业证书未必能直接带给各位同学很多财富、甚至是值不几多个钱。因为我中学毕业后及曾工作了3年才入大学,所以亲身地证实给你们这一句话。不过,圣伯多禄为我带来不是财富,而是开启其它知识之门的门匙,让我可以行更远的路。最重要是带给我一个「希望」,一个可以把握机会的希望「希望」。

 

虽然我高考的成绩不理想,我中文考试不合格、英文几乎不合格的,但是18年后竟然有幸为校刊写稿,确实18年后又是一条好汉。

 

圣伯多禄不是为各位同学在知识旅程上的终结,亦不是起点,而是旅程的一个中途站,希望各位同学可以好好享受学习,珍惜做一个全职学生的光阴。各位老师亦希望继续享受教学的苦与乐,因为您们的工作是可以改变一个人的一生。

 

共勉!

 

许允恒

1997年圣伯多禄毕业生

现职建筑师和专栏作家




拙作3

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 既然有香港和上海的网友希望我写多一点关于我自己的作品之后,今日便顺便地再一
篇。
以下这一个是学生时代的功课,这功课的题目是伦敦St.Tomas Hospital 的一个空
地,这处是位于伦敦著名景点西敏寺的对面,而这座医院亦是伦敦市内最有名的医
院之一,除了这处的医疗水平值得加许之外,这里还是著名护士─蓝汀格尔成立世
界第一间护士学校的地方,所以历史相当悠久。
现场的空地和附近的医务大楼是在1950年左右时兴建,因为原有的大楼在二次大战
时被炸毁。根据在1950年时的报章报导,新建的St.Tomas Hospital在当年是5星级
设备的医院,而且是世界一流的医学院,但是在公共空间的规划上出现了不少问题。

现场的情况:
1) 现场假设是为医护人员提供休息的绿化空间,但是现存的花糟完全阻挡了使用者的
视线和路线,根本提不起意欲使用这空间。
2) 伦敦的秋冬两季是很寒冷,但这绿化空间是露天的,所以当天气寒冷和下雨时,根
本没有人使用,即在一年内只有6个月左右才有人使用。换句话说,医护人员在天气
恶劣的情况下便失去了休息的地方。
3) 现场除了有医护人员使用之外,还有旅客和本地居民使用。游客到达这处的目的是
希望从对岸拍摄西敏寺,而本地居民则多数是沿泰吾士河边跑步或带狗散步,但是
这处根本没有足够的空间让他们停留、休息。
4) 由于现场的绿化空间与海滨长廊有1.8m的层差,而且有一道墙把整个空间封闭了,
所以游客和本地居民根本不能使用。
5) 尽管蓝汀格尔对这医院有重大的贡献,但现场的蓝汀格尔博物馆则设在地库垃圾房
旁的位置,可谓相当之差。

设计的目的:
1) 为医护人员/探病者提供适当的休息空间,尽管在天气恶劣的情况下都可让他们休息或改变心情的地方。
2) 为医院提供提供一个访客中心,让访客可以在这处进行医院内不容许的活动,如使
用手提电话、抽烟、谈烟、谈论等,而医护人员同样可以在这里休息。
3) 为游客和本地居民提供适当的公共空间,好让他们在旅途中有一个休息的空间。
4)连接海滨长廊和现场的绿化空间,让公众人仕都可享有足够的公共空间。
5)把蓝汀格尔博物馆重新设置在沿泰吾士河旁的地方,让游客可以清楚看到这个博物
馆。
6) 由于游客和医院的使用者是完全不同的群组,所以在公共空间和人流处理上需要分
为两层,沿河的空间为公众,近医院的空间则比较私人,属医院的空间。

规划的理念其实很简单,保留现有的树林并加入一个草地,作为与Westminster bridge的绿化缓冲区。然后利用一个木地板的通道把海滨长廊的人流带至这个空间,沿通道两旁还设有坐位,让跑步/放狗人仕有休息的地方。
然后,便是整个发展项目的重点─蓝汀格尔博物馆和医院的访客中心。最后一层便
是医护人员的公共空间。为了提供足够的休憩空间给予医护人员和分开旅客的人流,
所以蓝汀格尔博物馆和访客中心的屋顶是缓缓而上,这样便把上一层的空间定义为
医院的范围,而沿河的空间则定义为游客的范围,并顺利成章地分开两个不同的人
流。

蓝汀格尔博物馆的设计是把蓝汀格尔的一生分为7个阶段:
1) 童年时代
2) 早期学习/工作
3) 战争中的服务/Lady with the lamp
4) 在St. Thomas hospital成立第一间护士学校
5) 成立图像系统
6) 成立女仕的医学院
7) 妇女运动
这个博物馆便设有7个展馆和1个电影院,每个展馆都以螺旋的方式连结至下一个展
馆,部分展馆更是斜坡的,这样旅客便可以通过一个展馆缓缓地步行至上一层的展
馆,然后再从上一层的展馆缓缓地步行至下一层的展馆并离开这个博物馆,目的是
让旅客从经过不同层数的展馆时,便感到他们已到达了蓝汀格尔另一阶段的人生。

另外,在灯光的处理上亦加强了这个因素,1号、3号、6号展馆和电影院都为黑暗的
展馆,只有小量的自然光、甚至完全没有自然光,2号、4号、5号、7号展馆则为有
自然光的展馆,这样游客亦可以从灯光上的不同而感受到,他们已进入另一阶段的
展览。

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这样的处理与一般博物馆的处理完全不同,因为一般的博物馆只是在一个很大的空
间中分隔成不同细少的展馆,然后让旅客随意地游览,但是这博物馆由于是单一主
题,而且可以与一个人的人生有直接的关系,所以便可以用人生旅途的方式来处理。
旅客便可以缓缓地步进不同的展馆,而感受到人生的不同阶段并感受到人生的变化。

至于灯光处理,博物馆一前、一后的展馆为有自然光的展馆,中间为黑暗的展馆,这
样便可以使旅客从光明的展馆->黑暗展馆->光明的展馆。在黑暗的展馆中,原本打
算希望利用太阳光来制造出不同颜色的效果。因为这博物馆的正门是向西边并背向
东边,所以在黑暗展馆的天窗上是设有不同的颜色天窗。

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当阳光从不同的角度射进室内时,便会经过红、绿、蓝的天窗,由於太阳光线角度上
的不同,便会做成不同的RGB比例,并形成不同的室内自然光的效果,所以室内的颜
色会随着太阳角度在一年内的变化而不断地改变RGB的比例。
但是这样的灯光效果好像过份强调博物馆本身,而把展品变为次要,所以最后只决
定用清玻璃,纯粹只让阳光因角度而出现不同的灯光效果。
至于结构方面,这博物馆是用木结构的,因为现在的医院大楼则完全是混凝土的结
构,连绿化空间都是一样,都是又灰又黑。所以希望利用木结构和木地板为旅客带
来一种温暖的感觉,而且且博物馆的行人通道是设在博物馆的外围,这样可以让旅
客可以观看到室外的情况,而室外的人可以观看到室内各层和屋顶上的活动,务求
营造热闹、人和的气氛,而不是又冷又冰的密闭空间。




BBC英伦网訪問

建筑是一门融合文科和理科的专业,受到很多中国同学的欢迎。但是,这个专业需要时间之长、对学生各方面要求之高,也令一些人望而却步。香港人许允恒十年前来到英国纽卡斯尔大学(Newcastle University)攻读建筑本科学位,毕业后回到香港担任建筑师,闯出了自己的一片天地。

最近,他从东伦敦大学(University of East London)建筑硕士毕业,并以“建筑游人”为笔名出版了专著。他的经验非常值得借鉴。

子川:当时在香港怎么想到来英国读建筑的?

许允恒(以下简称“许”):其实在读中学的时候,我就想去看看这个世界。因为香港的教育制度和英国是配合的,我就可以读完高中后马上过来,不用再考其它的试,就相对简单一些,所以之后我就来英国了。

子川:对建筑是怎样产生兴趣的?

许: 关于建筑,我相信是因为小时候的玩具。小的时候家里很穷,妈妈不允许我到外面打篮球或者在外面玩,一定得留在家里。她会买很多积木给我,我也对积木非常有兴趣。家里所有的废物,我都可以自己做成玩具。可能对不同空间和上维的创作研究兴趣就是这样发展出来的。

子川:你在英国读建筑读了本科之后又读了硕士,像建筑这个学科的时间是不是比普通学科更长?是怎样一个过程?

许:对。一般来说是从大一开始在英国读三年,然后工作一年,之后读到学士要两年,再接着一直工作两年,还要参加RIBA(Royal Institute of British Architects–英国皇家建筑师协会)的考试,从大一开始考,最少要四年才能成为一个建筑师。

子川:在找工作上有没有遇到什么难处?

许:我很幸运,2003年香港刚刚经过非典,经济处于最低谷时期,那时我找到一份工资比较低的工作,但是是一个有利于发挥的机会。

子川:你在那家公司做了几年?

许:五年半左右。

子川:然后为什么想回英国读硕士?

许:其中一个原因就是想在这边再多看一点,特别是伦敦奥运快来了,那个时候我想看看伦敦的发展怎么样。

子川:2003年的时候,有没有试着在英国找工作呢?

许:有。在2003年毕业之前,我就已经在Newcastle一个小的建筑室做兼职,虽然有一个工作机会,但是我想去更大的公司发展,所以我就去香港了。

子川:做一个建筑师,读硕士是必要的吗?

许:当然需要,可以说作为一个建筑师,能否坚持下去是最重要的。因为在读的过程中的气馁,或者考完之后工资又不是特别的高,只有坚持下去才能成为独当一面的建筑师。这是一个很艰苦的过程,如果你幸运的话,在很多机会中可以学到很多经验;如果不幸运,十五年、二十年后你还只是一个很平凡的人。

子川:但实际上如果天分不够的话,是不是也挺难的?

许:经常听国内的学生谈到这个问题。我有一个在新浪的博客,他们经常问这个问题,他们觉得中国人好像没有创意的DNA,他们经常问是否是自己的创意能力不够,是不是没有天分,是不是外国学生做的比我好?他们年纪比我小,可是他们天分这么高,是不是我们中国人做不到?我说不是这样,最重要的是你要从人的感觉去考虑。高中的时候,他们就从美学,从人的不同感觉去启发思考方式 ;中国人则非常实用,东西是否好用,是否畅销,都是从实际上的数据去考虑,没有创意成分。但不是他们没有,而是重点要放在人的感觉上。

子川:你那个时候已经属于高级建筑师,接的项目都是哪一类的?

许:主要是购物中心,在新加坡、香港和上海都有。而且需要工作小组来做,不是一间公司而是几间公司。

子川:现在有很多华裔学生在英国学习建筑,你对他们有什么建议?

许:尽量多跑跑,多看看。因为英国的文化和建筑从根本上来说和中国的不同,你要去考虑和比较。在英国,特别是伦敦的文化,建筑文化特别强。比如在海德公园,他们有一个Serpentine Gallery, 每一年他们都邀请全世界一流的建筑师,做一个很普通咖啡厅,面积不大,但是用了100个人。这样的文化允许他们在这个空间尽量发挥,做不同实验式的建筑,用不同的建筑方法不同的思考空间设想一个咖啡厅。这样的空间在中国不是没有,但没到这样的时候。

子川:找工作方面有什么建议和窍门?

许:现在在英国找工作是相当困难的。要尽量发挥自己的强项,我感觉中国人在找工作方面比英国人更用功,更勤奋。还有要在美观方面,使用功能方面多考虑一些。中国建筑师很注意建筑法规方面,但是英国就没有看得这么重。如果我们发挥得比较好一点,比较全面,这就是我们中国人的强项。还有一个建议是,尽量找一些在中国有分公司的英国建筑公司,这样的机会是最大的。我有很多同学他们在北京、上海、大连、广州工作,但是他们的总公司是在伦敦,所以这是很好的工作机会。

子川:外国的建筑公司在中国活动的很多是吗?

许:对,很多。特别是在北京奥运之后。

子川:现在伦敦要奥运了,是不是大家都往伦敦来了 ?

许:反过来了,第一是伦敦这个市场已经很饱和了;另外伦敦只是在Stratford这一块地,而北京是整个城市大规模去重建。

http://www.bbc.co.uk/ukchina/simp/uk_education/students_experience/100909_experience_xuyunheng.shtml




死了都要改

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对不起各位,为了办搬家的事而忙了一个多星期,今日终于有时间好好坐下来,重新回到电脑前写在香港第一篇文章。香港确实是一个繁忙的都市,香港人好像每一分钟都在忙,无论在公、在私都很忙。如果相比英国的生活时,英国的工作确实是相当休闲,但其实是什么原因呢?

若以建筑行业为例,到底为何亚洲的建筑师老是这样忙呢? 而欧洲的建筑师为何可以如此清闲呢?

首先,我尝试理解为何香港的建筑师如此繁忙的原因,以我自身的经验来说,香港的建筑师花了最多时间不是在设计,而是在改图。因为很多时香港的发展商会希望建筑师为他们尝试不同的方案,无论任何时候都不断地尝试新方案或修改方案。有些极端的例子是当混凝土已经建好后,发展商还希望修改设计,于是拆走部份墙壁并且重做,所以香港的行家都有一句名言:「变幻才是永行」。
至于国内的发展商,他们好像都有类同的习性,永远都喜欢在改变,无论任何一个时候都想尝试另一个方案,因此国内行家则有另一句名言:「死了都要改,改至天荒地老才精彩。」
为何会这样呢? 难道亚州的客户不能拿定主义,永远是三心两意、朝三幕四呢? 以小弟的经验来说,亚州的发展商不是不能拿定主义,而是因为他们太懂得当地的游戏规则和法规,所以他们可以在短速的时间之内,修改方案并且重新入则。而且,大家都对当地政府部份的规则、官员的脾性有一定了解,所以懂得在申报方案时避重就轻,不会做一些敏感和违例的事情,因此向政府申报一环则大致在掌握之中。
另外,很多香港数家的大发展商都有自己旗下的承建商,就算没有直属的承建商都有相熟的承建商,所以他们可以在短时间之内通知地盘修改方案,甚至可以边改边设计,因为大家都是一个老板,所以一切的事情都变得简单。最重要的一点是,无论手续和金钱上的问题都已自然地解决了,因为在正常情况下要求地盘修改方案都需要付额外的费用(Variation order-VO) 和额外时间( extension of time – EOT ) ,但如果是自司旗下的承建商的话,一切VO和EOT都只是文件上的问题,亦是内部的问题,钱方面亦可以说是左手交右手般处理,所以实际额外的成本都可以控制在低水平,当钱和时间都不是问题的话,发展商便有很大的空间在最后阶段还修改方案。
现实地说,现时大部份的地盘官司多数都是发展商和承建商或总承建商在施工范围、VO和EOT等问题上的抗争,所以一些没有直属承建商的发展商则会小心处理一切关乎地盘上的修改,因为承建商在每项修改上都会和发展商根根计较,处理得不好的话,双方则在法庭上相会。
同样的道理应用在欧洲的发展商,因为英国的发展商很多都没有自司直属的承建商,所以关乎地盘的修改都可免则免,其实最好不好。而且在英国向政府报审不是一件简单的事情,因为不是当方案合乎当地法规之外便可以兴建,分分钟需要通过居民大会,如果修改方案后而得不到居民大会通过的话,整个工程则可能要被迫拖延一段长时间,有时可能因为当地居民和舆论大力地批评项目,工程可能一度被拖延。因此,当得到政府的批文之后,发展商都顺理成章地完成项目,避免因修改方案而带来的额外风险,因此修改方案的次数确实是少得多,超时工作的程度亦自然地轻微得多。
不过,欧洲人确实对工作的热诚是比较低,就算在市道低迷的情况还有很多工会发起罢工,超时工作对他们来说好像是一件奇怪的事,而且还会不时地向老板投诉,但是在香港和中国不单是家常便饭,甚至可以说是正常生活的一部份。




U magazine访问-香港奇怪建筑




写、写、写

 

今日原本想写其他题目,但是突然之间脑闭塞,所以写不出来。这几个月,我确实写少了文章,首先香港的工作确实比英国繁忙得多,而且责任亦大了很多。因此,每天下班后都总是身心俱疲,无多余的精力爬到电脑面前把字逐一打下去。另外,由于现在的工作上所遇到的事情,都不能在网上公开,免得自己招来不必要的麻烦。以往虽然说了很多工作上的事,但这都是旧公司内所发生的问题,一切事情已经过去了,所以讲一下也无妨。

不过,现在最大的问题始终是缺乏私人时间,因为工余时间已经不多,而且有时间都用作加强自己在香港和大陆规范上的知识,因此每天都是看着一些极度没趣的条文。因此有趣的题材确实比以往少了很多,因为写文与进修是成一个正比。

写文章的数量和速度与进修的时间是绝对的关系,昔日的题材和重点除了是自己在大学时学习得来之外,绝大部份都是自己业余时进修的。无当看到新的题材之后,找到新的重点,然后就尝试比较其他类同的题材和重点,这样就成了一篇新的文章。坦白说,单是大学所学的东西都早已讲完,值得讲的都讲了,不想回忆的都不用再谈。

一直以来,都有朋友问及如何可以提升自己的写作能力? 坦白说,我不知道。一直以来,我的中、英作文成绩都是平凡之中的平凡,只是自从写 blog 以来,练习得多,就变得自然变得「得心应手」了。

虽然熟能生巧(practice make perfect) 都是老生常谈的事情 ,但如果要我具体一点来解释。我会尝试这样:

1.      先列出重点/ 要点

2.      列出重点/ 要点的先后次序

3.      尽量利用生活上的例子来解释

4.      联想其他类同的例子来比较

5.      选择合适的图片和影片来帮助自己的解说

如果举一个实际例子来说,我便以介绍日本平房系列来解释。

如果要介绍日本平房,就必须要包含和室, Tatami, 间 (Ken), 袄(Fusuma ) , 床の间(Tokonoma) 等部份。

但是如果只是把各部份逐一列出来,这就有如教科书一样,实用但非常平凡。所以当我列出每个重点和先后次序之后,便尽量利用一些生活的列子如和服、日本人的起居、生活习惯和日剧中的片段来提高大家的联想。另外,当然是尽量找多一些合适的照片/ 影片来帮助大家了解事情。

 

以我个人经验来说,如果当你脑海中浮现了重点之后,大纲就自然出来,感觉亦自然出来,你就有如一个说故事的人一样,把故事缓缓地说出来,这便是一篇由心而发的文章。我个人认为大忌是让大纲和字数控制了你的思绪,为字数而写字,确实是一个痛苦的过程。切忌为了要写一些字,而硬要写一些句子下去,勉强无幸福,字由心生。当你心想写字是一个苦差的话,写出来的「字」都是带有苦味,连自己都不喜欢,别人又怎会喜欢呢?

 

坦白说,最令人讨厌的文章不是淡而无味又或者乱七八糟的文章,而是一些搬弄是非、胡说八道的文章。写的人根本不是由心而发,而是与自己的良知背道而驰,甚至只是用文字换金钱,做一个会写字而不用脱衣的妓女/ 舞男。

 

 

我不是文学教师,文笔粗糙之极,只能在此「乱喷口水」,但是我又确实随心而发,乐在其中。拙文是狗屁不通也好、下三流下好,这都是我生活的一部份,一切由心出发。




「停顿」是为了「前进」,「忙碌」是为了「享受」

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确实有一段时间放下了笔竿( 键盘 ) 并忘遗了这一个与文会友的平台,近这几个月确实比较忘,因为这个 11 月是我有史以来最忙 11 月,一是搬家,二是工司是大装修,我亦要搬位,三是我要考试,四是要入则 / 送审,五是方案被规划局否决申请,六是修改方案再入则 / 送审,七是地盘要准备打桩,八是我要放假准备考试,九是要在放假前和同事交接项目,十是同学结婚是喝喜酒。

这些事情都终于在11 月内完成了,是好是坏我都已尽力而为,搬家完毕,送审完毕,批文收到,考试完毕,同学顺利结婚,地盘工程作最后阶段的准备便打桩。总算到现在为此都是正面的消息,希望一切能继续顺利进行。不过,无疑经过这么繁忙的 11 月,便令我可以有一个平静的 12 月,亦无疑令我可以安心地过一个平静的圣诞节,这亦是我近年最安心的一个圣诞节。

每次很忙的时候确实会很享受放假的时间,因为终于可以把自己从忙乱的日子调整过来,不过今次的忙碌确实令我更加享受现在的生活,因为每一次的大挑战都令我自己急速的成长。考试虽然沉闷、背书虽然痛苦,但当知道每一件事都是「学以致用」的时候,便相反地感激这个学习的机会。因为现在每学习的东西就是将来在「战场」上的「子弹」,反而我对这个考试感觉良好,始终自己从这个过程学习了不少。

回想中学时代的考试,心中只知道考试就是为了升级,求学就确实有如求分数。每天只盲目地背诵一些标淮试题/ 答案,考试过后便把相关的东西逐一忘记,确实读书为考试。

今次考试虽然不肯定是百份百无问题,但是我确实难得地乐在其中,因为无读一分书就确实多一分的自信。考试合格与否固然重要,但考试背后的知识反而更重要,经历过这样的历炼反而更珍惜现在拥有的机会,因为很多的知识确实是从无数的实战而得回来,而且每次从实战得来的知识,好像是比较容易能够默存在心中。

现在回想过去的一年,虽然工作繁忙,但是只要不是违背自己良心的事情就确实再辛苦也没有问题。讲到底,今次的考验确实为装备自己而努力,「停顿」确实为了「前进」,「离开」是为了「回来」,现在精神上和时间上都平衡了一点,希望可以重拾笔竿,再次上路。

新的文章已在准备当中,应在不久的将来出版。